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学校年度工作总结

作者:小书业日期:2021/5/10 15:10:55浏览:0分类:工作总结

  提出了“办学质量大提高,培训人员超两万”的工作目标。目前,已举办各类班次297个,培训16183人次。

  一、充分挖掘办学潜力,办学规模不断扩大

  干部培训。举办了六种班次、36期,培训1921人。处级班3期64人,中青年干部班2期108人,基层管理培训班18期712人,女干部班1期43人,入党积极分子班5期492人,党校函授考前辅导班3期380人。

  专业技术培训。举办了37期培训班,培训1593人,其中清华大学领导干部执行力打造、经营谋略、人力资源开发三个模块32期培训班,培训1438人;工程技术人员充电班5期155人。

  计算机培训。举办了40期培训班,培训1277人,考核1199人。其中三维实体及POWEYPOINT设计班4期124人,初级班16期545人,中级班15期448人,CAD班5期160人。

  工人技能培训。举办短训班21期,培训1147人,其中金蓝领班4期157人,入门培训班10期,917人,为莱矿等6个单位举办了校外班7期,334人;开设了电工、钳工、焊工、天车等专业。有36个班次,1749人次参加实习实验课,完成省技术比武辅导、承担集团公司四个工种职业技能鉴定1532人。

  学习型组织及其它培训。举办了40期培训班,培训2439人,其中举办了学习型组织及品格培训班34期2004人;优秀班组长班2期90人;英语口语班2期60人,兼职教师班1期24人;劳动力培训班1期261人。

  学历教育。全年在校123个班,5075人。其中工程硕士及研究生课程进修班13个,332人;本科班34个,1123人;专科班40个,2079人;中专班17个,862人;技校班18个,622人;高中班1个57人。输送大中专毕业生902人。

  二、积极开发培训项目,办学能力和水平不断提高

  一是深化了“三项承诺”的内涵,立足为莱钢服务,根据莱钢发展的需求积极开办了清华大学模块、工程技术人员充电、金蓝领、品格培训、工人技能培训等不同层次的培训班。从实际需求出发,坚持办好基层管理、计算机、工人一专多能、学习型组织理论等培训班,形成了结构合理的培训格局,满足了各层次人员求学的需求。

  二是积极开辟办学渠道,走校校联合、校企联办、订单式培训的路子,并不断扩展延深,形成了新的办学增长点,如与清华大学、北京科技大等高校、省劳动厅服务技校、莱芜科技成人中专、钢城区劳动局、莱钢外围厂矿等联合办学,采取请教授、让学员入校和教师到基层单位授课等方式办班,实行送学上门,送知识到门,增强了办学的活力,拓展了办学渠道,创新了新的办学模式。

  三是积极筹备了学历教育班,为缓解莱钢快速发展对人员需求的压力,经公司批准,筹办了电大成人三、二连读班、电大普通专科班、技校高级班和业余学历班,开办炼铁、炼钢、轧钢、焦化、发电运行、机电一体化、电气自动化等急需的专业,多为生产建设输送储备人才。历时半年,经省教育厅评估被评为“优秀单位”。

  四是加大了学员管理力度。针对新学期学历班增加,住校学员增多的实际,采取有效措施对住校学员实施24小时不间断管理,实行中心领导、中层干部、班主任、管理人员于一体的管理方式。从今年10月开始,开展了“立志、好学、守纪、成才”主题系列教育活动,每周集中教育一次,历时将近一年时间。通过前期的教育来看,学员的道德品质、学习态度、遵守校规校纪有了明显好转,形成了良好的学习秩序和治安环境,为今后办学开辟了一条新路子。

  三、坚持质量立校,狠抓教学质量提升工作。牢固树立质量第一的意识,把教学质量作为办学的生命线,从事关培训中心办学声誉和生存发展特别是关于企业持续发展的高度认识质量的重要性。

  一是优化专业和课程设置,不断开办新班次,形成办学的新亮点,为达到学有所用,学有提高的办学要求,严格把好每个班次的课程设置、教学内容的第一关,使其与企业的发展和工作实际紧密地结合起来,使所学知识与企业发展相一致,尽量使所学知识新颖、系统、有用。

  二是应用现代化教育方式,不断推行新的教学方式方法。积极推行现代教育技术,运用研究式、互动式、专题式、多媒体进行教学,发挥远程教育网络的作用,使高层学历教育和主体班次等培训班能直接通过网络接收课程及知识,收到了好的学习效果。三是健全教学质量评价体系,打牢教学基础工作。在今年五月,开展了第二个教学质量月提升活动,从基础抓起,开展听课、评课、教案检查、教学督导活动,由各教学部门进行月度考核,加大了教学环节控制的力度,确保了教学效果。

  四是强化师资队伍建设,提高了教师的技能水平。按照“为人师表、甘为人梯、追求卓越”的工作准则,强化师资队伍政治素质和业务素质的建设,引导和鼓励教师自学自修,提升学历水平和专业知识水平,组织教师集体备课,参与科研活动,针对教学的重点和难点进行专题研讨,采用“菜单式教学”使教学形式有了很大改进,深受学员欢迎。连续四年被评为全省党校系统招生先进单位、省电大系统招生和教育先进单位。

  四、健全完善管理考核制度,促进了整体工作的开展。制定了与之相适应的竞岗、考评、定薪等制度,先后修定了《关于实施岗效工资制的考核分配办法》、《专业技能职务聘任考核办法》、《选聘班主任及班主任费计算办法》等,调整了月度考核补贴办法,严格课时统计及审查把关,强化经费管理,控制经费开支,费用支出与科室考核挂钩,在经费比较紧张的情况下确保了教学正常进行。

  有效实施《党建优化大纲》,开展“四好班子、五好科室、六好职工”活动,采取有效措施抓好领导班子、中层干部、骨干队伍建设,中心党政领导班子为减少对工作的影响从3月份开始周例会安排在双休日召开,坚持科长月度例会,定期召开教职工大会制度。通过有效形式和载体,用正确的价值观引导人,激发人的潜能,形成了团结一心,奋发向上,“一心思干、一心思进”,健康发展的新局面。

  五、坚持抓好校园环境建设,保持了清洁优美的环境.坚持“长有规划,近有计划,年年都有新变化”的环境治理原则。有计划的改善办学条件,保证了办学重点设施的投入,添置急需用的教学用具用品,满足了扩大办学规模的需要。坚持管建并举,共管共建,形成了全员动手,爱护环境、美化环境、营造环境的氛围,为继续保持省文明单位、省级花园式单位、省级清洁单位和花园式单位增添了新亮点。被省经贸委评为全省企业教育先进单位、被省成人教育协会评为教育科研先进单位,入选全国首届百强企业教育培训机构。加大校园的建设力度,创建人文校园,以文“化”人,充分展示了文化感染人、激励人、鞭策人的魅力。


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