教学工作总结大学

篇一:高校教师2015年度工作总结

2015年度工作总结

伴随着今年的第一场大雪,本年度的最后一个月悄然来临。回顾年度的工作,有进步也有不足,有欣慰也有遗憾。现将全年工作做如下总结。

一、师德方面

本人热爱教师岗位,积极参加各种思想教育和教师成长培训活动。在日常生活中能做到尊重他人,团结同事。教学工作中能够做到关心学生,爱护学生,践行培养学生主动成长的教学理念,重视每个学生的个性发展。在课堂上精心授课,在课外通过固定地点答疑、微信、QQ等多种形式辅导学生,解答学生关于学习、生活、情感多方面的问题,关心学生社团如青年法学会和法律援助中心的活动,利用业余时间对其进行辅导。留心为在校学生推荐实习岗位,尤其是为在校毕业生推荐工作岗位,如法院招收的书记员岗位和律师事务所进校招聘的律师助理岗位。

二、教学方面

本年度共承担5门本科专业课程和6门实践教学工作,分别是民诉、刑诉、行政法行诉法(下)、司法制度和证据法。在实践教学方面,主要承担部分模拟法庭设计与演练、民刑法律案例讨论、学年论文、民商实务实训以及毕业论文等实践环节。完成了校外实习如专业实习的实习动员、实习单位安排、实习回执收取、实习单位统计、实习过程监控、实习报告批阅和实习成绩评定的系列工作,同时,在与实习单位二七区法院建立互动联系方面发挥了重要作用。

在教学活动中,总结了适合课程内容的教学经验:

第一,对于程序法课程以学生教材理解、出勤情况和学生学习情况等作为自我评价的指标。兼顾考研和司法考试两种发展思路,注重基础理论的传授,同时结合案例增加学生的实际操作能力,做到枯燥的问题生动化、琐碎的问题系统化。注重授课方式和考试命题方式的改革和创新,开辟多种方式加强与学生的沟通,注意总结授课内容的重点和难点。

第二,尝试在教学中采用翻转课堂的方式。今年6月份,《民事诉讼法》课程获得我

院首批SPOC课程建设,建设周期为两年,结合该课程建设项目,本学期我尝试在《民事诉讼法》授课中进行课前预习、课上讨论、线上考核相结合的教学方式。线上考核穿插司法考试和考研真题的知识点,结合诉讼法的特点总结出多整理、多记忆、多做题、重视数字、注意细节的学习方法。关注立法动态,关注诉讼法最近几年呈现越考越细,越考越难的趋势,提醒学生注重细节,注重法条。在制作线上课程的过程中,11月份参加全国首届慕课、微课和翻转课堂的实务培训,在技术方面获得了较多的启发。

第三,对实践课程的总结。结合本人主持的校级教研教改项目《模拟法庭课程教学研究》的结项验收,对两年来模拟法庭设计与演练课程的改革探索进行总结,形成了完善的模拟法庭实践课程操作流程和考核指标体系;结合在建校级教研教改项目《卓越法律人才校园培养模式探索》,尝试创设一种调动学生实践规范性和积极性的有效机制,制定出具体的操作规程。案例讨论课程采取自主发言和抽签发言的方式,课前让学生查找相关资料,老师讲解和学生相互讨论后让每个同学都有机会发言,以此来激发学生的学习自主性。

三、科研方面

今年5月完成河南省社科联、团经联年度调研课题《网上信访受理制度研究》项目并验收通过,6月完成校级教研教改项目《模拟法庭课程教学研究》并验收通过,配合该课题发表论文《如何增强模拟法庭的规范性和趣味性》。完成校级项目《证据法》优秀课程和科研项目《网络谣言相关法律问题研究》的大部分工作,申请校级教研教改项目《卓越法律人才校园培养模式探讨》获得立项,《民事诉讼法》SPOC课程建设获得立项。发表论4篇。

四、班主任工作及服务于社会方面

下半年担任法学151班班主任,配合辅导办完成了新生的报到、专业教育和军训前的安全教育,保障开课前的安全、平稳过度。军训期间完成了新生摸底考试、临时班委负责人的选举工作,军训后选举出正式的班委成员。针对新生不适应大学授课方式和对专业的迷茫等问题,利用班会和上课间隙找学生座谈,推荐学习方法和专业书籍,尽量做到了解每位学生的特点,鼓励参加多类型的课外活动,培养对专业的热爱和学习积极性。

社会工作方面:暑期参加九三学社科技服务活动;参加河南省中小企业法律服务宣传活动;为地方建设建言献策。

五、存在的不足

本年度,不管在教学还是科研工作中,总体比以前进步,但还有许多不足。在教学内容的安排上,还要进一步琢磨司考、考研和日常教学的契合关系,对重、难点的把握还应紧跟司考方向,课外对学生的辅导时间和方式有待增加,对课堂气氛的烘托还有待提高。实践教学方面,存在对学生实践过程中把控不严的情况。在科研工作中,有成果但层次(来自:WwW.CssYq.com 书业 网:教学工作总结大学)不高,掌握了法学论文的写作技巧但离高质量论文写作的要求还有距离。在授课的高年级学生中,也存在一些问题,如大四上课出勤率低,考查课普遍不重视,专业就业对学生学习气氛有一定影响等。

六、2016年的展望

在总结2015年工作成绩和不足的基础上,拟对下一年的工作任务作如出展望:

1、继续加强政治学习和业务学习,积极参加学校组织的各种形式的学习活动,以继续教育平台为契机,不断提高政治思想素质和业务水平,适应新形势下教师工作的需要,掌握先进的教学方法和手段。

2、认真备课、上课、做好课外辅导,保证教学工作稳定的前提下,进一步提高教学效果,进一步总结理论教学技巧,为提高司考和考研率奠定基础。

3、努力提高科研水平和层次。继续加强团队智慧,以开放合作的姿态强化资源整合,增强科研内外合力,处理教学、科研、社会服务的关系,通过构建三者互相促进的格局来加强科研。

最后需要说明的是,个人就像一滴水,离不开集体这条大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波澜壮阔的豪情。饮水思源,自己的点滴成绩离不开领导和同事们的关心和帮助。在今后,我会以更高的热情投入到工作中,争做一名优秀的信商人。最后祝愿:同事们及其家人工作愉快、身体健康,孩子们茁壮成长!

2015年12月6日

篇二:高校教师工作总结个人

2011-2012学年第一学期个人工作总结 本学期,我担任了经济与管理系的经济法、会计学原理等两门课程的教学任务。在院系

领导的指导下,在其他同事的热心帮助下,经过自身的不懈努力,我较好的完成了本学期的教

学工作。但是在许多方面仍有许多不足,还须不断地完善自我。接下来,我将从以下几个方

面对过去一学期的工作做一简要回顾与总结: 思想方面:作为一名教师,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的

基本前提。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为

人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论

水平、业务能力都得到较快的提高。教学方面:认真上好每一节课是教师的天职。我来到学校后认真听取系开展的经管系青

年教师岗前培训讲座,从中了解如何编写教学大纲以及如何备好一门课等。同时,教学过程

中遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课堂上最大限

度地运用自己所学知识,我在教学方式方法进行了一些改革尝试,通过案例或者课堂讨论来

传授理论,这些工作调动了学生的学习兴趣,他们更加认真去听课。课后积极参与听课,并

向有经验的老师学习他们的教学方法,及时发现并解决教学过程中发现的问题,使自己的教

学能力得到不断地进步和提高。本期的工作在院系领导的指导下,在其他同事的热心帮助下,

经过学生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成绩,但也还存在一定的不足之处,比如,

板书的设计不合理,对时间的把握等等,我将在今后的工作中,在其他老师的帮助下不断改

进,做个与时俱进的合格教师。自我评价:经过了这一学期,我深知要成为一名合格的大学教师,并不是一件容易的事。

我将在以后的工作中不断完善自己,重视提高个人素质,充分利用工作闲余时间学习更多更

新进的教学理念,关注教学新动态,争取在今后的教学工作中做的更好,早日成为一名优秀

的大学教师!篇二:高校教师工作总结 篇三:高校教师工作总结 2013—2014学年第一学期工作总结 本人从今年八月份进入华锐学院,迄今已经在经济管理系市场营销专业教师岗位上工作

了一个学期。虽然之前有过三年的工作经验,对于教学工作已经熟悉并形成了自己的教学风

格,但在华锐学院不到半年的时间里,本人收获颇多,从经济管理系严谨的教学管理工作和

其他同事的教学态度及经验中受益匪浅。 经济管理系虽然比较年轻,但各项工作却有序开展,我们教师也同样以满腔的热情积极

工作,教书育人。本学期,我主要担任4门课程的教学,10级市场营销专业的《现代推销学》、

11级市场营销专业的《广告学》、12级旅游管理的《旅游市场营销》、13市场营销专业和12

会计专业的《市场营销学》。现将这一学期工作总结如下:

一、思想方面

本人积极关注十八大的相关新闻及各项方针政策,参加系上以学习十八大为主题的党员

活动,并在会上与同事积极探讨十八大精神;同时积极参加系科的相关会议,学习教学教务

工作精神,做好学校安排的各项工作,从而形成良好的政治素养及职业素养。我还深知做好

教育工作,教师必须以身作则,时刻做到教书育人、为人师表,并在课下不断思考怎样做好

一名新时代教师。

二、工作方面

(一)教学工作

备课:在课程进行之前,认真阅读每门课程的教材及相关材料,对教材内容和结构先进

行详细了解;之后,根据相关专业特色和课程特点拟定课程教学大纲和教学进度计划表。每

次上课之前,坚持做好每次课前准备工作,查阅大量相关知识,把握各章节的重点和难点,

做好课件和教案以备上课使用。授课:根据应用型本科的特点,有针对性的进行教学。如,在上《广告学》初期,通过

课堂了解,发现学生基础理论知识比较薄弱,但学生却喜欢实践动手,而缺的就是如何给学

生创造机会以及引导。因此在课堂上,我利用现有的多媒体条件,将理论和广告紧密结合,

并让学生从营销角度去讨论广告,增加师生互动,也活跃了课堂气氛;并且从第七周开始,

我就每周布置命题式广告搜集作业,让学生课下搜集并在下周课堂上进行展示和讲解,调动

学生参与课堂以及运用知识的积极性,不论从课堂反应还是课下了解情况来看,这样的方式

不仅让他们易于接收知识,尤其增加了学生对营销知识的学习兴趣。 课下:积极批改作业,总结作业中出现的问题,了解学生对于知识掌握的情况,并在下

次课进行侧重讲解。

(二)其他工作

积极配合学校的中期和期末教学工作检查,提前做好教学大纲、考试大纲和教学进度表,

及时根据教学进度布置、批改作业;虽然试卷任务很大,但在提前在规定时间内完成试卷命

题任务;积极参加新教师讲课比赛,并通过其他同事的讲课风采汲取教学经验;积极参加华

锐学院十周年院庆活动,通过观看院庆开幕式对华锐学院有了更深入的认识,同时认真听取

专家讲座,充实了专业知识;课余时间,作为嘉宾参加了系牵头举办的导游大赛、主持人大

赛、元旦晚会等,不仅了解到学生的特长和风采,还拉近了师生距离。

三、纪律方面

本人严格遵守华锐学院的各项管理规章制度,不因为个人的私事耽误工作的时间,并积

极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学期的工作中,积极参加院系和教研室组

织的各项活动。

四、不足之处

作为年轻教师,由于企业实践经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。专业知

识面不够广阔,对知识的拓展还不够,课堂语言不够生动;工作中大胆实践、不断创新的意

识还不够强,这些也是我努力的方向。

五、今后的目标 具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,

扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务,以后的打算有以下几点:

(一)多带不同的课程,扩充专业知识面

(二)多向其他老师学习教学经验,请教专业知识

(三)做科研,发表文章由于调动工作,已经有一年多的时间没去关注过科研,并且刚进入华锐工作,第一学期

基本处于适应阶段,作为教师,不做科研很难提高专业知识素养及对营销领域前沿知识的了

解,明年的目标是发表论文,至少一篇。篇四:高校教师工作总结 2014年已经过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关

心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。德:在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和各

项规章制度,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律。 自觉遵守学校各项管理规定和各项

纪律,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:关注自己专业的学科发展,认真学习相关业务知识,加快知识更新,不断更新和完

善自己的知识结构,提高自己的科学研究水平和教学水平;结合实际教学和科研情况,积极

申报教学项目,增强上课技能,提高教学质量;同时克服困难,积极争取科研资金,充分协

调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。 勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,

求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认

真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理

规定,严守各项纪律,不迟到、不早退。 绩:在教学方面,本年度承担了一个班的《****》、两个班的《***》、两个班的《*****》

和《****》的授课任务。在科研方面,本年度参与申请到国家自然科学基金一项(排名第二),

sci科研论文投稿一篇。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,

在各方面取得更大进步。篇五:大学教师年度工作总结 大学教师年度工作总结时间犹如白驹过隙,xx年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过

去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面

作为大学教师,作为共产党员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面

严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方

针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风非常重要,“其

身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默

化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,

认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校

的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了xx总理在教师节前夕到北京市第三十五中

学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的

重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学

习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面

由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,

主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,接

受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以

及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得

到改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营

销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师

学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接 触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开

展与提高大有裨益。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进

行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方

法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了

这门课的教学思路。

三、存在的不足与展望目标:.

在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会

议(三大索引工具收录)上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。

此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎, 戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经

验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

篇三:大学教师年度工作总结

工作总结报告

本人自2012年7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一、思想政治方面

作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。

二、认真教学,育人为本

参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

三、加强学习,提高自身素质

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为教育

的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

四、务本求实,做好本职工作

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

五、反思总结,争取进步

总结到工作以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、专业知识的储备上还稍显不足。

以上是我教学工作大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!